Persepsi akuntan publik,akuntan manajemen dan akuntan pendidik terhadap akuntansi dan pelaporan karbon

DETAIL KOLEKSI

Persepsi akuntan publik,akuntan manajemen dan akuntan pendidik terhadap akuntansi dan pelaporan karbon

Oleh : Ghea Nadira Putri Fariza

Info Katalog

Nomor Panggil : 2017_TA_AK_023131232

Penerbit : FEB - Usakti

Kota Terbit : Jakarta

Tahun Terbit : 2017

Pembimbing 1 : Harti Budi Yanti

Subyek : Corporate social responsibility;Carbon accounting - Accounting environment

Kata Kunci : perception, carbon accounting, differential test, public accountant, management accountant, accounti

Status Posting : Published

Status : Lengkap

File Repositori

No.	Nama File	Hal.
1.	2016_TA_AK_023131232_Halaman-judul.pdf	20
2.	2016_TA_AK_023131232_Bab-1.pdf	9
3.	2016_TA_AK_023131232_Bab-2.pdf
4.	2016_TA_AK_023131232_Bab-3.pdf
5.	2016_TA_AK_023131232_Bab-4.pdf
6.	2016_TA_AK_023131232_Bab-5.pdf
7.	2016_TA_AK_023131232_Daftar-pustaka.pdf
8.	2016_TA_AK_023131232_Lampiran.pdf

Abstrak
Abstract

A kuntansi karbon merupakan salah satu cabang akuntansi lingkungan yang masih terbilang baru di dunia ilmu akuntansi. Penelitian ini bertujuan untuk melihatpersepsi akuntan publik, akuntan manajemen, dan akuntan pendidik terhadapakuntansi karbon dan isu yang terkait di dalamnya dan melihat apakah terdapatperbedaan persepsi antara akuntan publik, akuntan manajemen, dan akuntan pendidikterhadap isu-isu akuntansi dan pelaporan karbon. Penelitian merupakan tes empirisdengan sampel sebanyak 135 responden. Pengujian hipoteses dilakukan dengan ujiKruskal-Wallis.Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapatperbedaan persepsi yang signifikan antara akuntan publik, akuntan manajemen, danakuntan pendidik terhadap kesadaran dan kesiapan untuk akuntansi dan pelaporankarbon dan risiko yang timbul dari emisi karbon terhadap organisasi. Namun terdapatpebedaan persepsi yang signifikan antara akuntan publik, akuntan manajemen, danakuntan pendidik terhadap peluang komersial emisi karbon terhadap organisasi,motif akuntansi dan pengungkapan karbon secara sukarela oleh organisasi, danalasan perguruan tinggi/ lembaga profesional tidk mengajarkan akuntansi karbon.

C arbon accounting is one branch of accounting environment is still relativelynew in the world of accounting study. This research aims to look at perceptions ofpublic accountants, management accountants and accounting educators to carbonaccounting and related issues in it and examine the existence of any expectatio gapin perception between public accountant, management accountant, and theaccountant educators on issues of carbon accounting and reporting. Research is anempirical test with a sample of 135 respondents. Hipoteses testing performed byKruskal-Wallis. The results of this research indicate that there are no significantdifferences in perception between public accountant, management accountant, andthe accountant educators to the awareness and readiness for carbon accounting andreporting and the risks arising from carbon emissions to the organization. But thereare significant pebedaan perception between public accountant, managementaccountant, and the accountant educators to commercial opportunities to theorganization\'s carbon emissions, carbon accounting and disclosure motif voluntaryorganizations, and the reason colleges / institutes teaching professional tidk carbonaccounting.