P Pembelajaran sejarah seringkali dihadapkan pada tantangan metode pengajaran konvensional yang kurang interaktif, menyebabkan kurangnya minat dan pemahaman mendalam di kalangan remaja. padahal, pemahaman sejarah pergerakan nasional hingga proklamasi kemerdekaan indonesia (1928–1945) sangat esensial dalam membentuk kesadaran identitas dan nasionalisme. penelitian ini bertujuan untuk merancang sebuah papan permainan edukasi yang efektif, menarik, dan interaktif sebagai strategi pengenalan sejarah bagi remaja, sehingga dapat meningkatkan minat serta pemahaman mereka terhadap materi sejarah.metodologi penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan kerangka design thinking, melibatkan tahapan empathize, define, ideate, prototype, dan test. pengumpulan data dilakukan melalui studi literatur komprehensif mengenai kronologi sejarah, tokoh penting, dan efektivitas board game sebagai media pembelajaran, serta kuesioner kepada remaja sebagai target audiens untuk memahami preferensi belajar mereka.hasil penelitian ini adalah perancangan board game \\\"jejak langkah sang merah putih\\\" yang mengintegrasikan narasi petualangan raya dengan kronologi sejarah. desain visual mengadopsi gaya whimsical illustration yang dipadukan dengan sentuhan historis, didukung oleh palet warna cerah dan tipografi yang mudah dibaca. fitur seperti kartu tokoh pahlawan perempuan dan papan permainan 3d berbentuk artefak meningkatkan daya tarik dan interaktivitas. papan permainan ini berhasil mengubah kompleksitas sejarah menjadi pengalaman belajar yang menyenangkan, diharapkan dapat meningkatkan minat dan pemahaman sejarah serta menumbuhkan semangat nasionalisme di kalangan remaja.