Hubungan kualitas tidur dengan kecerdasan emosi pada siswa SMA x

DETAIL KOLEKSI

Hubungan kualitas tidur dengan kecerdasan emosi pada siswa SMA x

1.8

Oleh : Farah Jihan Nabila

Info Katalog

Nomor Panggil : S 1453

Penerbit : FK - Usakti

Kota Terbit : Jakarta

Tahun Terbit : 2019

Pembimbing 1 : Joice Viladelvia Kalumpiu

Subyek : Students - Sleep quality;Emotional intelligence (Psychology)

Kata Kunci : EI, EQ, cognitive function

Status Posting : Published

Status : Lengkap

File Repositori

No.	Nama File	Hal.
1.	2019_TA_KD_03015075_Halaman-judul.pdf
2.	2019_TA_KD_03015075_Bab-1-Pendahuluan.pdf	3
3.	2019_TA_KD_03015075_Bab-2-Tinjauan-literatur.pdf
4.	2019_TA_KD_03015075_Bab-3-Kerangka-konsep.pdf
5.	2019_TA_KD_03015075_Bab-4-Metode.pdf
6.	2019_TA_KD_03015075_Bab-5-Hasil.pdf
7.	2019_TA_KD_03015075_Bab-6-Pembahasan.pdf
8.	2019_TA_KD_03015075_Bab-7-Kesimpulan.pdf
9.	2019_TA_KD_03015075_Daftar-pustaka.pdf	-1
10.	2019_TA_KD_03015075_Lampiran.pdf

Abstrak
Abstract

K Kecerdasan emosional disebut juga Emotional Intelligence (EI) atau Emotion Quotient (EQ) yaitu adalah kemampuan seseorang memahami perasaan diri sendiri dan orang lain, kemampuan memotivasi diri sendiri dan kemampuan mengelola emosi dengan baik pada diri sendiri dan orang lain. Faktor fisik merupakan faktor yang paling penting dalam menentukan kecerdasan emosi seseorang.Untuk menjaga agar faktor fisik tersebut berfungsi dengan baik dibutuhkan kualitas tidur yang baik. Kurangnya tidur juga mempengaruhi emosi dan fungsi kognitif. Penelitian ini menggunakan studi analitik observasional dengan desain Cross-sectional. Pengambilan sampel dilakukan dengan cara teknik probability sampling dengan jenis simple random sampling. Dari 166 siswa didapatkan 96,4% kualitas tidur buruk dan 69,3%kecerdasan emosi tinggi. Hasil menunjukkan bahwa tidak terdapathubungan antara kualitas tidur dengan kecerdasan emosi dengannilai p = 0,668 (p > 0,05). Dapat disimpulakan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara kualitas tidur dengan kecerdasan emosi pada siswa SMA.

E Emotional Intelligence (EI) or Emotion Quotient (EQ) is the ability of a person to understand the feelings of oneself and others, the ability to motivate yourself and the ability to manage emotions well on yourself and others. Physical factors are the most important factors in determining one's emotional intelligence. To keep physical factors functioning properly, it takes good quality sleep. Lack of sleep also affects emotions and cognitive function. This study used an observational analytic study with a cross-sectional design.Sampling is done by means of probability sampling techniques with a type of simple random sampling The result showed that the students have 96.4% of sleep quality is poor and 69.3%of emotional intelligence is high. The results show that there is no relationship between the quality of sleep and emotional intelligence with a value of p = 0.668(p> 0.05). There is no significant relationship between the quality of sleep and emotional intelligence in high school students.