K Kecerdasan emosional adalah kapabilitas untuk mengidentifikasi baik perasaannya sendiri maupun orang lain serta kemampuan untuk memanajemen emosinya sebaik mungkin. Faktor-faktor yang memengaruhinya ialah faktor internal (jasmani, psikologi, usia, tingkat pendidikan orang tua, dan jenis kelamin) dan faktor eksternal (pola asuh orang tua, jumlah saudara, serta lingkungan masyarakat/non keluarga).Oleh karenanya penelitian ini bertujuan untuk menentukan hubungan antara pola asuh orang tua dan kecerdasan emosional pada pelajar SMA.METODEPenelitian ini menggunakan studi potong silang (cross-sectional) dengan total 223 responden pelajar SMAN 2 Bandar Lampung. Pengumpulan data menggunakan kuesioner (Parenthal authority questionnaire, Emotional intelligence, dan data sosiodemografi). Analisis dilakukan menggunakan metode chi square melalui SPSS dengan tingkat kemaknaan 0.05.HASIL PENELITIANBerdasarkan analisis data bivariat didapatkan hasil adanya hubungan antara pola asuh (p = 0,040), jenis kelamin (p = 0,000), dan tingkat pendidikan orang tua (p = 0,000) dengan kecerdasan emosional. Namun tidak terdapat hubungan antara usia (p = 0,210) dan jumlah saudara (p = 0,892) dengan kecerdasan emosional. Analisis univariat didominasi oleh data usia responden 15-16 tahun berjenis kelamin perempuan dengan tingkat pendidikan orang tua tinggi dan kecerdasan emosional tinggi.KESIMPULANTerdapat hubungan antara variabel pola asuh orang tua, jenis kelamin, dan tingkat pendidikan orang tua dengan kecerdasan emosional. Lalu tidak terdapat hubungan antara variabel usia dan jumlah saudara dengan kecerdasan emosional.