P Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kepemimpinan transformasional, menganalisis orientasi pembelajaran, menganalisis kreativitas karyawan, dan menganalisis pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap kreativitas karyawan yang dimediasi orientasi pembelajaran di PT. Indorama. Teknik pengumpulan data adalah dengan menyebarkan kuesioner kepada 212 karyawan yang termaksud populasi di PT. Indorama. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah sensus. Hasil analisis variabel kepemimpinan transformasional diketahui rata-rata sebesar 3,8561 disimpulkan bahwa karyawan di PT. Indorama cukup memiliki kepemimpinan yang transformasional. Hasil analisis variabel orientasi pembelajaran diketahui rata-rata sebesar 4,1462 yang artinya orientasi pembelajaran sangat dibutuhkan oleh karyawan di PT. Indorama karena dapat berbagi pengetahuan dan informasi. Hasil analisis variabel kreativitas karyawan diketahui rata-rata sebesar 3,8447 yang artinya karyawan di PT. Indorama memiiki tingkat kreativitas yang tinggi. Hasil dari pengujian hipotesis pertama yaitu terdapat pengaruh positif dari kepemimpinan transformasional terhadap kreativitas karyawan p-value 0,001 < 0,05 dengan estimate (β) 0,044. Hasil dari pengujian hipotesis kedua yaitu terdapat pengaruh positif dari kepemimpinan transformasional terhadap orientasi pembelajaran p-value 0,047 < 0,05 dengan estimate (β) 0,431. Hasil dari pengujian hipotesis ketiga yaitu terdapat pengaruh positif dari orientasi pembelajaran terhadap kreativitas karyawan p-value 0,003 < 0,05 dengan estimate (β) 0,201. Hasil dari pengujian hipotesis keempat yaitu terdapat pengaruh positif dari kepemimpinan transformasional terhadap kreativitas karyawan yang dimediasi orientasi pembelajaran p-value 0,000 < 0,05 dengan estimate (β) 0,0866 > 0,044 (indirect > direct)