Persepsi mahasiswa akuntansi terhadap kecurangan akademik dengan menggunakan fraud diamond factor
Nomor Panggil : 2017_TA_AK_023130070
Penerbit : FEB - Usakti
Kota Terbit : Jakarta
Tahun Terbit : 2017
Pembimbing 1 : Murtanto
Subyek : Fraud diamond;Cheating behavior - Academic student
Kata Kunci : academic cheating behavior, pressures, opportunities, rationalization, capability
Status Posting : Published
Status : Lengkap
No. | Nama File | Hal. | Link |
---|---|---|---|
1. | 2017_TA_AK_023130070_Halaman-judul.pdf | 18 | |
2. | 2017_TA_AK_023130070_Bab1.pdf | 8 | |
3. | 2017_TA_AK_023130070_Bab2.pdf | 15 | |
4. | 2017_TA_AK_023130070_Bab3.pdf | 7 | |
5. | 2017_TA_AK_023130070_Bab4.pdf | 31 | |
6. | 2017_TA_AK_023130070_Bab5.pdf | 3 | |
7. | 2017_TA_AK_023130070_Daftar-pustaka.pdf | ||
8. | 2017_TA_AK_023130070_Lampiran.pdf |
|
P Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi mahasiswa akuntansi tentang faktor-faktor yang berpengaruh terhadap perilaku kecurangan akademik dengan manggunakan fraud diamond factor. Persepsi mahasiswa dalam penelitian ini diukur dengan variabel tekanan, peluang, rasionalisasi dan kemampuan individu.Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada mahasiswa jurusan akuntansi di 5 (lima) Perguruan Tinggi Swasta di Jakarta. Sampel yang digunakan sebanyak 400 responden. Analisis data pada penelitian ini menggunakan bantuan SPSS.Hasil analisis menunjukkan terdapat pengaruh positif persepsi mahasiswa akuntansi mengenai perilaku kecurangan akademik ditinjau dari faktor tekanan, peluang, rasionalisasi, dan kemampuan individu.
T This study aimed to analyze the perception of accounting students about the factors that influence the behavior of academic cheating by using fraud diamond factor. Perception of students in this study were measured with variable pressure, opportunity, rationalization and capability.The data collection is done by distributing questionnaires to students majoring in accounting at 5 (five) Colleges in Jakarta. Used as a sample of 400 respondents. Analysis of the data in this study using SPSS.The analysis showed a positive influence on the perception of accounting students academic cheating behavior in terms of factors of pressure, opportunities, rationalization, and capability