P Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak nilai berbagi (shared value) atas program corporate social responsibility (CSR) bidang vokasi yang telah menerapkan konsep creating shared value (CSV). Kemudian juga untuk menganalisis manfaat yang dirasakan oleh perusahaan dan sekolah sebagai penerima manfaat dari program ini. Metode yang digunakan mixed method dengan desain concurrent embedded¸ dimana dalam penelitian ini metode kualitatif menjadi metode primer yang digunakan, sedangkan metode kuantitatif digunakan hanya untuk mencari pendukung data. Penelitian dilakukan pada 2 perusahaan industri otomotif, yaitu perusahaan sepeda motor (PT.X) dan kendaraan penumpang roda empat (PT.Y). Peneliti melakukan wawancara mendalam untuk memperoleh data dari 9 orang narasumber yaitu 5 orang dari industri dan 4 orang dari sekolah, juga melakukan observasi dan mempelajari dokumen atau data sebagai informasi tambahan. Peneliti juga melakukan perbandingan nilai raport siswa sebelum dan sesudah mendapat pelatihanHasil penelitian menunjukkan bahwa PT. X dan PT. Y telah menerapkan CSR dengan pendekatan CSV melalui program pelatihan yang menjadi main program. Sedangkan program lain seperti donasi merupakan kegiatan CSR filantropi. Adanya uji kompetensi, magang, seminar merupakan turunan dari program pelatihan. Program ini memberikan dampak positif baik dari sisi ekonomi, sosial dan lingkungan, bagi sekolah, siswa, guru dan bagi perusahaan.