P restasi belajar atau prestasi akademik merupakan hasil belajar yang diperoleh dari kegiatan pembelajaran di sekolah yang bersifat kognitif dan menilai sejauh mana siswa menguasai bahan pelajaran yang telah diberikan. Prestasi belajar merupakan tolak ukur yang utama untuk mengetahui keberhasilan belajar seseorang, dimana terdapat banyak faktor yang mempengaruhi prestasi belajar itu sendiri, salah satunya adalah kualitas tidur. Maka dari itu, perlu dilakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara kualitas tidur dengan prestasi belajar pada siswa SMA.METODEPenelitian ini menggunakan desain penelitian analitik observasional dengan pendekatan studi cross sectional (potong silang), yang mengikutsertakan 228 siswa SMA Negeri 47 Jakarta kelas X dan XI. Untuk mengetahui kualitas tidur, data dikumpulkan dengan cara membagikan kuesioner berupa Pittsburgh Sleep Quality Index ( PSQI ) , dan untuk mengetahui prestasi belajar data dilihat dari rata-rata nilai rapot siswa. Data yang diperoleh diolah menggunakan program SPSS 21 dan Analisis data dengan menggunakan Uji Spearman dengan tingkat kemaknaan 0,05.HASILHasil Uji Spearman menunjukan bahwa tidak terdapat hubungan bermakna secara statistik antara kualitas tidur dengan prestasi belajar (p = 0,653).KESIMPULANPenelitian ini menunjukan tidak terdapatnya hubungan bermakna antara kualitas tidur dengan prestasi belajar pada siswa SMA Negeri 47 Jakarta.