A nak pada umumnya setiap hari menghabiskan banyak waktu berada di sekolah. Anak dengan beragam aktivitas tersebut membutuhkan pemenuhan gizi melaluimakanan yang di konsumsinya. Pemenuhan konsumsi tidak selalu dipenuhi oleh penyediaan makanan di rumah, sehingga untuk memenuhi kebutuhan makananya anak-anak sekolah memilih makanan dengan cara jajan. Cara jajan yang salah akan berpengaruh pada tumbuh kembangnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pola makanan jajanan dan status gizi pada anak sekolah. Penelitian ini menggunakan studi analitik observasional dengan desain crosssectional yang mengikut sertakan 94 siswa SDN 01 pagi di daerah Pos Pengumben. Data dikumpulkan dengan cara wawancara menggunakan kuesioner serta dilakukan pemeriksaan berat badan dan tinggi badan. Data dianalisis secara univariat dengan menggunakan tabel distribusi frekuensi dan analisis persentase, serta analisis data bivariat Uji Koefisien Kontingensi Cramer dengan statistic uji Chi-Square dengan menggunakan SPSS (Statistical Package for the Social Science) dan dengan tingkatkemaknaan yang digunakan besarnya 0,05. Analisis univariat menunjukkan dari 94 siswa terdapat 18 siswa (19,1%) dengan gizi tidak normal dan pola makan yang cukup sebanyak 65 orang (73,4%). Mayoritas memiliki pendidikan orang tua yang tinggi (71%) dengan besar uang saku maximum(71,3%). Anak yang jarang jajan hanya 25 orang (26,6%). Berdasarkan hasil uji Chi-Square menunjukan tidak ditemukan hubungan antara pola makanan jajanan, besaruang saku, pendidikan orang tua dengan hasil kemaknaan p=1,000 (p>0,05). Penelitian ini menunjukan mayoritas anak SDN 01 Pagi Pos Pengumben memilikipola makan cukup dengan status gizi normal sebesar 54,2% dan Tidak terdapat hubungan pola makanan jajanan dan status gizi anak di SDN 01 Pagi Pos Pengumben.