Hubungan indeks massa tubuh dan kadar hemoglobin dengan memori verbal jangka pendek pada siswa sma

DETAIL KOLEKSI

Hubungan indeks massa tubuh dan kadar hemoglobin dengan memori verbal jangka pendek pada siswa sma

Oleh : Ilham Arief Rahmatullah

Info Katalog

Nomor Panggil : S 2234

Penerbit : FK - Usakti

Kota Terbit : Jakarta

Tahun Terbit : 2024

Pembimbing 1 : Lie T Merijanti

Kata Kunci : Body mass index, hemoglobin level, high school students, short-term verbal memory

Status Posting : Unpublished

Status : Lengkap

Abstrak
Abstract

I Indeks massa tubuh dan kadar hemoglobin merupakan hal yang dapatmempengaruhi kondisi fisiologis manusia, termasuk pada proses pengolahaninformasi yang berkaitan dengan fisiologi otak dan kemudian akan mempengaruhimemori verbal jangka pendek. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubunganantara indeks massa tubuh dan kadar hemoglobin dengan memori verbal jangkapendek pada siswa SMA.METODEPenelitian ini menggunakan studi analitik observasional dengan desain crosssectional yang dilakukan pada siswa-siswi SMAS Tunas Mekar Indonesia yangberada di Kota Bandarlampung dengan 75 responden yang dipilih melalui metodesimple random sampling. Pengambilan data dilakukan dengan pengukuran beratbadan dan tinggi badan, alat cek hemoglobin digital dan Digit Span Test. Analisisdata menggunakan SPSS v23.0 dan uji chi square dengan tingkat kemaknaan <0,05.HASILPenelitian ini mendapatkan distribusi responden terbanyak 53,3% berjenis kelaminperempuan, kelas 10 dan 12 masing-masing 38,6%, nilai memori sedang-tinggidengan 74,7%, indeks massa tubuh klasifikasi normal dengan 42,7%, dan 65,3%dengan kadar hemoglobin rendah. Hubungan antara jenis kelamin, tingkatpendidikan, indeks massa tubuh dan kadar hemoglobin dengan memori verbaljangka pendek berturut-turut p=0,321; p=0,908; p=0,995; p=0,149.KESIMPULANTidak terdapat hubungan yang bermakna antara indeks massa tubuh dan kadarhemoglobin dengan memori verbal jangka pendek.

B Body mass index and haemoglobin levels are things that can affect humanphysiological conditions, including the processing of information related to brainphysiology and will then affect short-term verbal memory. This study aims todetermine the relationship between body mass index and haemoglobin levels withshort-term verbal memory in high school students.METHODSThis study used an observational analytic study with a cross-sectional designconducted on students of SMAS Tunas Mekar Indonesia located in BandarlampungCity with 75 respondents selected through the simple random sampling method.Data were collected by measuring body weight and height, digital haemoglobinchecker and Digit Span Test. Data analysis using SPSS v23.0 and chi square testwith a significance level of <0.05.RESULTSThis study obtained the highest distribution of respondents 53.3% female, grade 10and 12 each 38.6%, medium-high memory value with 74.7%, normal classificationbody mass index with 42.7%, and 65.3% with low hemoglobin content. Therelationship between sex, education level, body mass index and hemoglobin levelswith short-term verbal memory was p=0,321; p=0,908; p=0,995; p=0,149.CONCLUSIONThere was no meaningful relationship between body mass index and hemoglobinlevels with short-term verbal memory.