Kajian perbandingan pelayanan fasilitas  pendidikan dan kesehatan berdasarkan SNI dengan fakta di lapangan pada kawasan perkotaan Kabupaten  Sragen

DETAIL KOLEKSI

Kajian perbandingan pelayanan fasilitas pendidikan dan kesehatan berdasarkan SNI dengan fakta di lapangan pada kawasan perkotaan Kabupaten Sragen

5.0

Oleh : Kartiko Dhian Pranowo

Info Katalog

Penerbit : FALTL - Usakti

Kota Terbit : Jakarta

Tahun Terbit : 2022

Pembimbing 1 : Rahel Situmorang

Pembimbing 2 : Benny Benyamin Soeharto

Subyek : School facilities;Health facilities

Kata Kunci : availability, service coverage, education facilities, health facilities, SNI

Status Posting : Published

Status : Lengkap

File Repositori

No.	Nama File	Hal.	Link
1.	2022_TA_SPW_083001800016_Halaman-Judul.pdf
2.	2022_TA_SPW_083001800016_Lembar-Pengesahan.pdf
3.	2022_TA_SPW_083001800016_Bab-1_Pendahuluan.pdf
4.	2022_TA_SPW_083001800016_Bab-2_Tinjauan-Pustaka.pdf
5.	2022_TA_SPW_083001800016_Bab-3_Metodologi-Penelitian.pdf
6.	2022_TA_SPW_083001800016_Bab-4_Gambaran-Umum.pdf
7.	2022_TA_SPW_083001800016_Bab-5_Analisis-dan-Pembahasan.pdf
8.	2022_TA_SPW_083001800016_Bab-6_Kesimpulan.pdf
9.	2022_TA_SPW_083001800016_Daftar-Pustaka.pdf
10.	2022_TA_SPW_083001800016_Lampiran.pdf

Abstrak
Abstract

B Berdasarkan SNI 03-1733-2004 menjelaskan bahwa dalam perencanaan suatuperumahan di kawasan perkotaan berkewajiban menyediakan fasilitas pendidikandan fasilitas kesehatan yang layak dan sesuai standar. Sehingga muncul perspektifbahwa adanya ketimpangan pelayanan antar wilayah yang penyebaran fasilitastidak merata (Suwarno, 2012). Lokasi penyebaran dari fasilitas pendidikan danfasilitas kesehatan di kawasan perkotaan Kabupaten Sragen cenderungterkonsentrasi dipusat kota (Andreva et al., 2015), dengan kondisi seperti inidiindikasi bahwa jarak jangkauan pelayanan tidak optimal keseluruh wilayahkawasan perkotaan. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk melakukan kajianperbandingan pelayanan fasilitas pendidikan dan kesehatan berdasarkan SNIdengan fakta di lapangan pada kawasan perkotaan Kabupaten Sragen. Metode yangdigunakan yaitu analisis spasial dan metode deskriptif kuantitatif. Hasil daripenelitian ini menunjukan ketersediaan untuk fasilitas pendidikan jenis SD, SMP,dan SMA yang terdapat di kawasan perkotaan Kabupaten Sragen masih belumsesuai dengan jumlah kebutuhannya, sedangkan untuk ketersediaan fasilitaskesehatan jenis puskesmas dan rumah sakit yang terdapat di kawasan perkotaanKabupaten Sragen sudah sesuai dengan jumlah kebutuhan. Berdasarkan jangkauanpelayanan unit SD dan unit puskesmas sudah merata pada kawasan perumahan diperkotaan Kabupaten Sragen sedangkan jangkauan pelayanan unit SMP, unit SMA,dan unit rumah sakit sebagian besar berada di kelurahan/kecamatan yang samakarena terkonsentrasi pada lokasi yang relative berdekatan dan hasil survey jaraktempuh yaitu sebanyak 83% pengguna SD, 80% pengguna SMA, 97% penggunapuskesmas, dan 95% pengguna rumah sakit, sedangkan yang masih belum tercapaidengan baik berdasarkan jarak tempuh terdapat sebanyak 60% pengguna SMP.Kemudian terdapat beberapa ketidaksesuaian hasil standar SNI 03-1733-2004 yangtidak sesuai atau berbeda dengan keadaan di lapangan, sehingga Standar SNI 03-1733-2004 yang digunakan dalam pelayanan fasilitas pendidikan dan kesehatantidak dapat seutuhnya dijadikan pedoman dalam perencanaan fasilitas

B Based on SNI 03-1733-2004 explains that in planning a housing in urban areas, itis obligatory to provide education facilities and health facilities that are appropriateand according to standards. So that the perspective emerges that there is animbalance of services between regions where the distribution of facilities is notevenly distributed (Suwarno, 2012). The location of the distribution of educationalfacilities and health facilities in the urban area of Sragen Regency tends to beconcentrated in the city center (Andreva et al., 2015), with this condition indicatingthat the distance of service coverage is not optimal throughout the urban area.Therefore, this study aims to conduct a comparative study of education and healthfacility services based on SNI with the facts on the ground in the urban area ofSragen Regency. The methods used are spatial analysis and quantitative descriptivemethods. The results of this study indicate that the availability of elementary, juniorhigh, and high school education facilities in the urban area of Sragen Regency isstill not in accordance with the number of needs, while the availability of healthfacilities of types of health centers and hospitals in the urban area of SragenRegency is in accordance with number of needs. Based on the service coverage ofSD units and puskesmas units, it is evenly distributed in residential areas in SragenRegency while the service coverage of SMP units, SMA units, and hospital units ismostly located in the same kelurahan/district because they are concentrated inrelatively close locations and the results of distance surveys. mileage are 83% ofelementary school users, 80% of high school users, 97% of puskesmas users, and95% of hospital users, while those who have not achieved well based on mileageare 60% of junior high school users. Then there are several discrepancies in theresults of the SNI 03-1733-2004 standard that are not appropriate or different fromthe conditions in the field, so that the SNI 03-1733-2004 standard used in the serviceof education and health facilities cannot be fully used as a guide in planningfacilities.