I Indonesia memiliki 3 jalur pendidikan yaitu, formal, non formal, dan inklusi.Salah satu jalur pendidikan yang umum ditempuh oleh masyarakat adalahpendidikan formal. Pendidikan formal terbagi berdasarkan jenjang, yaitupendidikan dasar, pendidikan menegah, dan pendidikan tinggi. Perguruan tinggiadalah tempat dilaksanakannya pendidikan tinggi yang merupakan jenjang akhirdari pendidikan formal. Terdapat berbagai bentuk dari perguruan tinggi,diantaranya adalah politeknik, sekolah tinggi, institut, atau universitas. UniversitasTrisakti merupakan perguruan tinggi dengan 9 (sembilan) fakultas dan berbagaiprogram studi yang tersedia. Gedung fakultas dibuat sesuai dengan kebutuhan dankarakteristik program studi serta mempunyai fasilitas yang menunjang kurikulum.Mengacu pada topik penelitian desain interior Fakultas Seni Rupa danDesain Universitas Trisakti dirasa belum menggambarkan identitas dankarakteristik dari Prodi Desain interior dan perlu penyesuaian untuk mahasiswasebagai pelajar. Untuk itu perencanaan dengan tema “Creativity Sparks” ini,diharapkan dapat memberikan semangat agar mahasiswa prodi desain interior dapatmemancarkan kreativitas dalam perencanaan desain. Konsep ini dirasa dapatmerepresentasikan identitas dan mewujudkan visi untuk dari prodi Desain InteriorUniversitas Trisakti itu sendiri. Metode yang digunakan yaitu deskriptif kualitatifdengan melalui tahapan survei, observasi, dan dokumentasi. Selain untukmenggambarkan identitas instansi, pemilihan tema ini diyakini mampumemfasilitasi kegiatan pembelajaran sehingga membuat penggunanya merasanyaman dan meningkatkan produktivitas serta membangkitkan rasa apresiasibudaya lokal dengan suasana yang mendukung untuk pembelajaran yang kreatifserta mengikuti perkembangan zaman.