Perancangan lansekap Sekolah Tinggi Ilmu Pelayaran Jakarta Utara

DETAIL KOLEKSI

Perancangan lansekap Sekolah Tinggi Ilmu Pelayaran Jakarta Utara

2.5

Oleh : Muhamad Rizki

Info Katalog

Nomor Panggil : 081.209

Penerbit : FALTL - Usakti

Kota Terbit : Jakarta

Tahun Terbit : 2016

Pembimbing 1 : Qurrotu 'Aini Besila

Pembimbing 2 : Arwindrasti

Subyek : Landscape architecture;Universities and colleges - Designs and plans

Kata Kunci : maritime higher education, shipping, maritime, commissioned officer

Status Posting : Published

Status : Lengkap

File Repositori

No.	Nama File	Hal.
1.	2017_TA_AL_08112004_Halaman-judul.pdf	19
2.	2017_TA_AL_08112004_Bab-1.pdf	7
3.	2017_TA_AL_08112004_Bab-2.pdf
4.	2017_TA_AL_08112004_Bab-3.pdf
5.	2017_TA_AL_08112004_Bab-4.pdf
6.	2017_TA_AL_08112004_Bab-5.pdf
7.	2017_TA_AL_08112004_Bab-6.pdf
8.	2017_TA_AL_08112004_Bab-7.pdf
9.	2017_TA_AL_08112004_Halaman-judul.pdf	19

Abstrak
Abstract

I Indonesia sebagai negara kepulauan mempunyai potensi besar dalambidang kelautan. Berdasarkan kekayaan lautnya, Indonesia menempati posisiketiga terkuat dunia dalam bidang kemaritiman (Food and AgricultureOrganization, 2012). Garis pantai di Indonesia juga merupakan peringkat keduadunia setelah Kanada dengan luas total garis pantai kurang lebih 81.000km.Predikat â€œNegara Maritimâ€ yang dimiliki Indonesia tentunya harus dijaga dandidukung dengan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam bidang pelayaran dankemaritiman untuk menjaga kedaulatannya. Salah satu langkah nyata yangdibentuk oleh negara adalah dengan membangun Sekolah Tinggi Ilmu Pelayaran(STIP) dibawah naungan Badan Diklat Perhubungan Republik Indonesia. STIPini dibangun dengan maksud untuk mencetak perwira-perwira pelayanan niagayang handal dan berkualitas untuk melayani negara. Faktor-faktor yangmempengaruhi kualitas para calon perwira tersebut salah satunya tentu tentangkualitas lingkungan belajar mereka selama menempuh pendidikan. Peningkatankualitas lingkungan belajar calon-calon perwira ini salah satunya dipengaruhioleh kualitas ruang luar untuk berinteraksi dari instansi tempat mereka menimbailmu. Kelengkapan fasilitas dan pelayaran yang terdapat pada STIP harusdijadikan bahan pertimbangan dalam mendesain lansekap STIP. Fasilitas yangdidesain juga harus mengikuti perkembangan dunia pelayaran dan kemaritimanyang modern dan sejalan dengan pembangunan infrastruktur di Indonesia.Selain itu, dibutuhkan juga penekanan karakteristik kampus STIP yang kuat dengan menanamkan nilai-nilai kemaritiman pada setiap elemen desain yangdirencanakan. Dengan adanya pertimbangan-pertimbangan desain terkait aspekpelayaran dan kemaritiman yang akan diterapkan, diharapkan STIP dapatmencetak perwira-perwira yang berkualitas, professional, dan berdedikasi tinggiuntuk melayani negara di bidang pelayaran. Sehingga nantinya, di dalam jiwasetiap perwira tersebut akan tertanam nilai Nauyanam Avasyabhavi, JivanamAnavasyabhavi (Di Darat Kita Berkarya, Di Laut Kita Berjaya).

T The Indonesian archipelago has great potential in the maritime field.Based on the resources of the sea, Indonesia occupies the third position in theworld strongest for maritime field (Food and Agriculture Organization, 2012). Thecoastline in Indonesia is also the world second ranked after Canada with a totalarea of coastline for approximately 81,000 km. The Predicate as a â€œMaritimecountryâ€ that Indonesia has must be preserved and supported by the humanresources in the field of shipping and maritime to maintain its sovereignty. One ofthe concrete steps taken by the state is to establish the College of Sailing,administered under the auspices of the Transportation ministry of the Republic ofIndonesia. Maritime Higher Education Institute was built with the intention togenerate a reliable and qualified commercial service officers to serve the country.One of the factor that affects the quality of the prospective commercial serviceofficers during the studying time is the learning environment area and one of theinfluence of the learning environment for the commercial service officers is thequality of outdoor space for interaction of the institution. Completeness of thefacilities which available in the Maritime Higher Education Institute should betaken into consideration in designing the landscape for this college. The designedfacility must be adapt and in the track with the development of sailing andmaritime principle and also in line with the development of infrastructure inIndonesia. In addition, It also should take more emphasize to the characteristic ofthe campus of the Maritime Higher Education Institute by instilling the maritime value on each element of the planned design. With the design considerationsrelated to the shipping and maritime aspects that will be implemented on thedesign, it is expected that the Maritime Higher Education can produce a qualified,professional and high dedicated commissioned officer to serve the country on thefield of shipping. So that, in every soul of the commissioned officer will beembedded by the value of Nauyanam Avasyabhavi, Jivanam Anavasyabhavi (OnLand We Work, At Sea We Succeed).