L Latar belakang: Umumnya anak-anak mengalami kecemasan terhadap perawatan gigi yang menjadi salah satu masalah utama bagi dokter gigi. Kecemasan terhadap perawatan gigi dapat menimbulkan perilaku negatif pada anak sehingga dokter gigi tidak dapat melakukan perawatan dengan baik. Kecemasan terhadap perawatan gigi dapat diatasi dengan manajemen perilaku, salah satunya yaitu distraksi dengan menggunakan media audiovisual. Media audiovisual melibatkan indra penglihatandan pendengaran sehingga fokus anak dapat teralihkan dan kecemasannya akan berkurang. Hubungan antara media audiovisual dengan kecemasan terhadapperawatan gigi perlu diteliti lebih lanjut mengenai keefektivitasannya dalammengurangi kecemasan. Tujuan: untuk mengetahui adanya hubungan mediaaudiovisual terhadap tingkat kecemasan anak berusia 7-12 tahun pada perawatangigi. Metode: 60 pasien berusia 7-12 tahun di Rumah Sakit Gigi dan Mulut FakultasKedokteran Gigi Universitas Trisakti akan diuji tingkat kecemasannya melaluikuesioner MCDASf-OHAR (Modified Child Dental Anxiety Scale (faces)- OralHealth Assessment and Review) sebelum perawatan gigi. Setelah itu respondenakan menjalani tindakan perawatan gigi dengan menonton film kartun atau musikvideo. Setelah perawatan selesai, responden akan diuji kembali tingkatkecemasannya melalui kuesioner MCDASf-OHAR. Data diolah dengan aplikasiSPSS dengan uji Wilcoxon. Hasil: ada perbedaan bermakna (p=0,000) antarakelompok sebelum dan sesudah perawatan yang menunjukkan adanya hubunganmedia audiovisual terhadap tingkat kecemasan anak pada perawatan gigi.Kesimpulan: media audiovisual dapat menurunkan tingkat kecemasan anakberusia 7-12 tahun pada perawatan gigi.