DETAIL KOLEKSI

Hubungan antara pola asuh orang tua dengan motivasi belajar anak SMA

Oleh : Yogi Rahman Saputra

Info Katalog

Nomor Panggil : S 1554

Penerbit : FK - Usakti

Kota Terbit : Jakarta

Tahun Terbit : 2019

Pembimbing 1 : Tubagus Ferdi Fadilah

Subyek : Parenting;Motivation

Kata Kunci : parenting, learning motivation.

Status Posting : Published

Status : Lengkap

File Repositori
No. Nama File Hal. Link
1. 2019_TA_SKD_03013211_Halaman-Judul.pdf
2. 2019_TA_SKD_03013211_Pengesahanpdf.pdf
3. 2019_TA_SKD_03013211_BAB-1_Pendahuluan.pdf
4. 2019_TA_SKD_03013211_BAB-2_Tinjauan-Literatur.pdf 11
5. 2019_TA_SKD_03013211_Bab-3_Kerangka-Konsep.pdf
6. 2019_TA_SKD_03013211_Bab-4_metode-penelitian.pdf
7. 2019_TA_SKD_03013211_Bab-5_Hasil-penelitian.pdf
8. 2019_TA_SKD_03013211_Bab-6_Pembahasan.pdf
9. 2019_TA_SKD_03013211_Bab-7_Kesimpulan.pdf
10. 2019_TA_SKD_03013211_Daftar-pustaka.pdf
11. 2019_TA_SKD_03013211_Lampiran.pdf

O Orang tua memiliki peran penting dalam menumbuhkan motivasi belajar anak dalam hal ini adalah pola asuh orang tua. Dengan adanya motivasi, selain untuk meningkatkan prestasi belajar, diharapkan juga meningkatkan ketrampilan dan kreativitas anak didik karena fungsi motivasi itu sendiri adalah sebagai pendorong, penggerak, dan pengarah perbuatan belajar.METODE : Penelitian ini dilakukan pada 58 responden di SMA 23 Grogol Jakarta pada bulan Desember 2018. Penelitian ini mengggunakan desain Cross-Sectional. Data yang digunakan merupakan data primer dari Kuesioner Pola Asuh dan Motivasi Belajar. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat, menggunakan Uji Chi Square diolah dengan software SPSS versi 22.HASIL : Terdapat hubungan bermakna antara Pola Asuh Orang Tua dengan Motivasi Belajar (p=0.000)KESIMPULAN : Terdapat hubungan bermakna antara Pola Asuh Orang Tua dengan Motivasi Belajar pada penelitian ini

P Parents have an important role in growing children's learning motivation in this case is parenting parents. With the existence of motivation, in addition to improving learning achievement, it is also expected to improve children's skills and creativity because the function of motivation is as a support system of learning skill.METHOD: This study was conducted on 58 respondents in SMA 23 Grogol Jakarta in December 2018. This study used a Cross-Sectional design. The data used are primary data from the Foster Pattern Questionnaire and Learning Motivation. Data analysis was done by univariate and bivariate, using Chi Square Test processed with SPSS version 22 software.RESULTS: There was a significant relationship between Parenting and Learning Motivation (p = 0.000)CONCLUSION: There is a significant relationship between Parenting Parents and Learning Motivation in this study

Koleksi Terkait (Kata Kunci = 24 Judul)

Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar pada mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Trisakti 5.0
FK - Usakti
Analisis yuridis terhadap pengangkatan anak yang berada dalam pengasuhan ayah demi kesejahteraan anak tanpa diketahui ibu biologis berdasarkan peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia
FH - Usakti
Tinjauan yuridis terhadap pengasuhan anak dari orangtua yang bercerai dan berbeda agama berdasarkan ketentuan yang berlaku di Indonesia (studi kasus putusan pengadilan agama No.1/PDT.G/2013/PA.MUR)
FH - Usakti
Peranan desain komunuikasi visual dalam perancangan buku Parenting Generasi Digital dalam bentuk infografik
FSRD - Usakti
Hubungan pola asuh orang tua dengan temper tantrum pada anak pra sekolah 3.3
FK - Usakti
Hubungan pola asuh orang tua dengan tingkat stres pada siswa SMA 0.7
FK - Usakti
Hubungan pola asuh orangtua dengan perilaku merokok siswa SMA usia 16-18 tahun 1.9
FK - Usakti
Hubungan pola asuh orang tua terhadap status gizi pada anak balita di PAUD Melati dusun Wonorejo Kabupaten Banyuwangi 3.7
FK - Usakti
Hubungan antara pola asuh orangtua dengan adiksi internet pada remaja SMA
FK - Usakti
Hubungan pola asuh orang tua dengan personal sosial anak di TK kecamatan Grogol
FK - Usakti
Hubungan antara pola asuh orang tua dengan fungsi kognitif anak di SDN 03 Tomang Pagi 4.7
FK - Usakti
Hubungan pola asuh orang tua dengan depresi pada remaja kelas XI SMA 2.4
FK - Usakti
Hubungan antara jenis pola asuh orang tua dengan prestasi akademik pada siswa SMP Tarsisius II
FK - Usakti
Hubungan pola asuh orang tua dengan tingkat kemandiran personal hygiene anak retardasi mental 2.5
FK - Usakti
Pengaruh gaya belajar, motivasi belajar, percaya diri, perilaku belajar, dan kompetensi dosen terhadap prestasi belajar mahasiswa atlet dan reguler jurusan akuntansi 3.7
FEB - Usakti
Hubungan pola asuh ibu nifas dengan tumbuh kembang bayi
FK - Usakti
Hubungan pola asuh orang tua dengan kebiasaan sarapan pagi pada usia 10-12 tahun 5.0
FK - Usakti
Hubungan pola asuh orang tua dengan tingkat kecemasan anak pada perawatan gigi dan mulut : kajian pada anak usia 6-8 tahun di SDN 003 Muara Badak, Kalimantan Timur di masa pandemi Covid-19 4.0
FKG - Usakti
Hubungan tingkat stres dengan motivasi belajar pada siswa SMA tingkat akhir 1.7
FK - Usakti
Hubungan Pola Asuh dengan Perilaku Seksual Pranikah pada Mahasiswa di Jakarta 5.0
FK - Usakti
Hubungan antara pola asuh orang tua dengan kecemasan ada usia 10-17 tahun berdasarkan niat kehamilan
FK - Usakti
Hubungan pola asuh dan berat badan lahir dengan kejadian stunting pada anak usia 24-59 bulan
FK - Usakti
Hubungan pola asuh orang tua dengan kecerdasan emosional pada pelajar SMA
FK - Usakti
Hubungan pola asuh dengan kualitas tidur pada siswa SMP
FK - Usakti
Bagaimana Anda menilai Koleksi ini ?