DETAIL KOLEKSI

Pelatihan penyusunan laporan arus kas bagi guru-guru SMK se-Jakarta Timur


Oleh : Christina Dwi Astuti, Titik Aryati, Regina Jansen Arsjah

Info Katalog

Kata Kunci : cash flow statement, teacher, SMK, East Jakarta

Subyek : School - Accounting

Penerbit : FEB - Usakti

Kota Terbit : Jakarta

Tahun Terbit : 2016

Halaman : 64 p.


File Repositori
No. Nama File Ukuran (KB) Status
1. 2016_PKM_FEB_Pelatihan-Penyusunan-Laporan_Halaman-Judul.pdf 182.07
2. 2016_PKM_FEB_Pelatihan-Penyusunan-Laporan_Pengesahan.pdf 271.8
3. 2016_PKM_FEB_Pelatihan-Penyusunan-Laporan_Bab-1_Pendahuluan.pdf 100.31
4. 2016_PKM_FEB_Pelatihan-Penyusunan-Laporan_Bab-2_Materi-dan-Metode-Pelaksanaan.pdf 104.82
5. 2016_PKM_FEB_Pelatihan-Penyusunan-Laporan_Bab-3_Evaluasi-Kegiatan.pdf 94.54
6. 2016_PKM_FEB_Pelatihan-Penyusunan-Laporan_Daftar-Pustaka.pdf 91.42
7. 2016_PKM_FEB_Pelatihan-Penyusunan-Laporan_Lampiran.pdf 4738.08

P Program PKM yang dilakukan kali ini merupakan kerjasama antara FEB Usakti dengan Pusat Pengembangan Kompetensi Guru dan Kejuruan (P2KGK) Jakarta Timur, yang terkait dengan peningkatan kemampuan para siswa menjelang berlakunya MEA (Masyarakat Ekonomi Asean) pada 2016. Dengan adanya pelatihan ini, diharapkan para siswa memperoleh peningkatan dalam menyusun laporan arus kas sesuai IFRS. Secara umum tujuan dari PKM ini adalah untuk lebih meningkatkan pemahaman peserta dalam pembuatan laporan arus kas. Secara khusus tujuan yang ingin dicapai adalah agar peserta mengetahui dan menyadari manfaat dan kegunaan laporan arus kas. Berdasarkan uraian di atas, dapat disimpulkan bahwa kegiatan pelaksanaan PKM ini telah berjalan dengan lancar dan baik, terlihat dari beberapa pertanyaan yang diajukan oleh beberapa peserta yang mengikuti pelatihan. Peserta pelatihan masih kurang dalam pemahaman dan praktik tentang penyusunan laporan arus kas dengan metoda langsung. Saran yang dapat diberikan adalah : 1. Untuk pelatihan selanjutnya sebaiknya disediakan waktu yang memadai sehingga peserta dapat menyerap materi dengan sempurna. 2. Pelatihan akuntansi sebaiknya dilaksanakan secara berkelanjutan dengan peserta yang sama, karena sangatlah sulit untuk memahami materi yang diberikan dalam waktu yang singkat.

Bagaimana Anda menilai Koleksi ini ?